miércoles, 20 de mayo de 2015

EVALUACIÓN

   La evaluación que se va a seguir va a ser inicial, continua y formativa, siguiendo los criterios de evaluación, tales como:

-Los alumnos deben saber identificar, localizar y saber el funcionamiento del cuerpo humano.
-Los alumnos deben saber la identificación, la localización y el funcionamiento de los principales órganos.
-Los alumnos deben reconocer que el ser humano está formado por músculos y conocer la parte interna del cuerpo humano.
-Tienen que saber la colocación de los órganos dentro del cuerpo humano.
-El alumno debe identificar qué es la piel, saber qué pasa si se rompe y qué sustancia le da color.
-El alumno debe detectar y analizar los sentidos y los diferentes tipos de cuerpo que hay dependiendo del sexo.

   Se evaluará de manera que:

50% Actividades de clase en grupo y participación
40% Murales y actividades individuales de clase
10% Respeto y buen comportamiento





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